علم أمراض الكلى النانوى هو أحد فروع طب النانو والتكنولوجيا النانوية والذى يتناول :
1 ) دراسة بنيات بروتين الكلى على المستوى الذرى .
2 ) مداخل وأساليب التصوير النانوى لدراسة العمليات الخلوية داخل خلايا الكلى .
3 ) العلاجات الطبية النانوية والتى تستخدم الجسيمات النانوية بالإضافة إلى معالجة مختلف أمراض الكلى كما أن عملية تصنيع واستخدام المواد والأجهزة على المستوى الجزيئى والذرى والتى تستخدم لتشخيص وعلاج أمراض الكلى تعد من مجالات علم أمراض الكلى النانوى والتى ستلعب دورا فعالا لعلاج المرضى الذين يعانون من أمراض الكلى فى المستقبل بالإضافة إلى أن الإنجازات المتقدمة فى مجال علم أمراض الكلى النانوى ستبنى على الإكتشافات فى المجالات السابق ذكرها والتى توفر معلومات نانوية حول الآلية الجزيئية الخلوية والمدمجة فى عمليات الكلى الطبيعية بالإضافة إلى الحالات المرضية المختلفة ومن خلال تفهم واستيعاب الخصائص الفيزيائية والكيميائية للبروتينات والجزيئات الماكرو الأخرى على المستوى الذرى بالعديد من الخلايا المختلفة بالكلى .
يمكن تصميم مدخلات علاجية جديدة لتتنافس فى علاج أمراض الكلى الرئيسية وتعد الكلى الصناعية النانوية هدفا يحلم الأطباء بتحقيقه وستسمح الإنجازات الهندسية النانوية المتقدمة بتصنيع الروبوتات النانوية التى يمكن برمجتها والتحكم فيها والتى تهدف إلى تنفيذ وإنجاز إجراءات علاجية وبنائية داخل الكلى البشرية على المستويات الخلوية والجزيئية كما أن تصميم الهياكل النانوية والمتوافقة مع خلايا الكلى والتى يكون لها القدرة على إجراء العمليات الحيوية
( IN VIVO ) بصورة آمنة يعد هدفا مستقبليا يرجى تحقيقه ويجب ملاحظة أن القدرة على توجيه الأحداث على المستوى النانوى الخلوى لها الكفاءة والقدرة على تحسين حياة المرضى الذين يعانون من أمراض الكلى .
4 ) علم السموم النانوى : هو دراسة سمية المواد النانوية بسبب تأثيرات الحجم الكمى والمساحة السطحية الكبيرة المواد النانوية لها خصائص فريدة من نوعها مقارنة مع نظرائها من المواد الكبيرة علم السموم النانوى هو فرع من فروع علم الأحياء النانوى الذى يتناول دراسة وتطبيق سمية المواد النانوية . إن المواد النانوية أو المواد متناهية الصغر حتى عندما تكون مصنوعة من العناصر الخاملة كالذهب فإنها تصبح نشطة للغاية فى الأبعاد النانومترية . إن دراسات علم السموم النانوى تهدف إلى تحديد ما إذا كانت وإلى أى مدى هذه الخصائص قد تشكل خطرا على البيئة والبشر .
مشاركة من الطالبة نورة الرفاعي
الصف ثالث ثانوي علمي
